快看点丨2022教育热词 教师资格

2022教育热词 教师资格

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2022年9月，教育部公布的数据显示，全国教师资格考试报名人数由2012年的17.2万人次，跃升至2021年的1144.2万人次，10年间翻了66倍。近年来，教师资格报考越来越热，一方面，这是教育之幸，因为它有利于选拔出更多优秀人才进入教师队伍。但在这个不断攀升的热度里也存在一些随波逐流、不够理性的功利选择，如果不及时加以引导，很有可能会发展为教师队伍建设的隐忧。今天（1月25日）的2022教育热词，我们来关注教师资格。

报考热的背后是教师地位和待遇的不断提升

目前，我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越。这个体系的背后自然需要有一支规模庞大的教师队伍的支撑。来自教育部的数据显示，我国专任教师总量已从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人，增幅达到26%。在江苏，各级各类学校目前共有专任教师103.62万人，其中基础教育教师87.32万人。此外，十年来，教师地位和待遇的不断提升也让"教师"这个职业成为不少毕业生的首选。

“教师和公务员的福利待遇是差不多的，我就觉得这样就挺好的。我专业是新闻学，虽然我是非师范生，但是在我周围，就拿我们班来说，有一半的同学都在报考教师资格证，大家都希望能有一个稳定的工作。”一名考生告诉记者。

毕业生选择当教师，一方面是职业本身的吸引力，另一方面，也有就业压力之下的现实考量。近年来，我国高校毕业生人数屡创新高。2023年，全国高校毕业生规模预计1158万人，就业形势遇到了前所未有的严峻挑战。大学生群体逐渐倾向于选择教师等工作环境稳定、具有较好社会保障的工作。

一名来自河海大学的考生说：“我是法律硕士，但是我想当高中数学老师。律师工作没有固定的个人时间，而我想从事比较稳定的教书工作。”

“在这个形势之下，教师这个职业它的稳定性就有了一个非常好的凸显。再加上地方政府为了保就业，也是释放了大量教师的工作岗位，也就助推了教师的就业。”江苏省教师资格认定指导中心副主任蔡公煜说。

可喜的是，在“教师资格报考热”升温的过程中，不仅增加了教师的数量，还助推提升了教师队伍的质量。近年来，不少地方吸引了大量清华、北大等名校本科生、硕士生、博士生加入中小学教师队伍，为中小学教育事业注入了优秀人才。2022年9月，一场重点中学“引才双选会”在南京大学举行。来自广东、上海、江苏等9省份的31所知名中学进场招聘。福建一所学校开出年薪30万以上的优厚条件，江苏省海门中学更是开出“每月5000元专项津贴、年薪40万起”的待遇。

江苏省海门中学校长参加了这场“引才双选会”。该校校长高迎九说：“教师先天的素养，本身的学养，这是决定他未来发展高度最重要的因素。把更多优秀大学生吸引过来，这是保障我们的师资团队保持质量高位的前提条件。”

“不论是‘教师资格热’，还是这两年出现的‘师范热’，都是教育之幸。越来越多的高考生报考师范类专业，越来越多的大学毕业生考取教师资格证，增强了教师招考竞争力度，能够带动教师队伍整体素质的提升。”无锡市侨谊实验中学副校长姚菲认为。

警惕随波逐流、不够理性的功利选择

然而，也有人对"教师资格报考热"表示担忧。因为在这波"热潮"中，固然有很多大学生因为热爱而选择从事教育事业，但也有少部分大学生报考教师资格证，只是冲着事业编制、冲着教师职业相较于一般职业的稳定性而来。

记者在随机采访中发现，不少考生就抱着这种想法而来。“它能给予我们一个保障，而且我又是女孩子，父母也比较想让我在一个稳定的岗位去工作。”“教师假期多呀，特别寒暑假，‘诱惑’还是很大的。另外我觉得，相对工作来说，当老师更轻松一点。”

还有许多报考者，本着多考一个证书，就多一个工作机会和就业出路的心理，见证就考。

有考生说：“我是想给自己留个后路，所以就先考一下试试。”一位学邮政管理专业的考生介绍：“邮政管理专业看上去跟‘师范’不沾边，但我们班很多同学这次都来考了。就拿我们宿舍来说，6个人当中，有5个人都来了，另一个还是因为疫情被耽搁了，才没有来。”还有一位学环境工程专业的考生说：“虽然环境工程是工科专业，但在我们班，报考的人很多。大家觉得，虽然以后可能不会从事教师这个职业，但是，多一个证就能多具备某种资质，这可以为自己未来的竞争或者就业提供更多的保障。”

记者采访到一位师范生，她告诉记者，自己打算花两到三年时间，把“幼儿园”“小学”“初级中学”“高级中学”都考个遍：“现在竞争压力挺大的，能拿到手的证书，就尽量拿到手吧，技多不压身。”

应该说，这些人的选择并不够理智，既浪费时间和金钱，也浪费社会资源。他们对自身条件是否适合教师职业，以及教师的辛勤工作和奉献精神缺乏应有的认识和心理准备。

“并不是每个人都适合选择教师这个职业。新时代对教师提出更高的要求，选择教师这个职业，要有良好的语言表达能力，要有出色的沟通交际能力，要有强大的心理承受能力。过于内向、不善表达的人应当谨慎选择这个职业。”江苏省中小学英语特级教师、正高级教师、江苏省句容高级中学英语教师夏春来认为。

蔡公煜提醒：“希望报考人员在选择教师职业的时候，不仅关注教师职业它外部所表现出来的稳定性，同时更要看到这份职业它内在的价值和意义，是更多地出于内心对教育工作、对孩子的热爱，结合时代对优秀师资的需求和个人的兴趣，做出理性的职业选择。”

（江苏广电融媒体新闻中心/姜坚 仇煜 编辑/汪泽）

关键词： 教师资格证 一个稳定的 环境工程